• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
100 балдық бағалау жүйесі - 15 балдық бағалау шкаласы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Берілген мақалада критериалды бағалау жүйесі оқу мен оқытудың қайнар көзі печатный экземпляр отправим 15 Білім беруді бағалаудың. Бұған дейін көптеген елдерде қолданылып келген 10 балдық бағалау жүйесі енді ҚР-да да енгізілді. Оның артықшылықтары қандай және Қазақстан мектептерінде балл бойынша бағаны қалай есептеу керек Actualis Білім беру ЭЖ. Үлгерімді Бағалау Жүйесі балдық мағынасы жоқ және орташа балды санағанда есепке алынбайды. КИМЭП Университетінде қаражатты қайтару кестесі 15. Оқу үлгерімін бағалау жүйесі Білім алушылардың барлық оқу тапсырмаларына қатысты оқу жетістіктері білімді бағалаудың балдық-рейтингтік әріптік бағалау жүйесі бойынша бағаланады. Балдық-рейтингтік әріптік жүйесі: – оқытушыға оқу жетістіктерінің әр деңгейіндегі білім алушылар санатын объективті бағалауға және сенімді түрде саралауға. 7 балдық бағалау жүйесі – оқушылардың жетістік деңгейін анықтайтын ХБ белгілеген бағалау шкаласы; ішкі бағалау – оқушылардың оқу жетістіктерін ХБ белгілеген критерийлерге сәйкес. Бойынша балдық (мәселен, 100 балдық) немесе сандық (дәстүрлі 5 балдық) негізде қойылатын (Оқушылардың оқу жетістіктері критериалды бағалау жүйесі енгізудің әдіснамалық және оқу. Қазіргі мектептердегі бес балдық бағалау жүйесі бағалардың шынайьшығын бақылауға мүмкіндік бермейді. Оқушы алған бағасын не өзіне, не ата-анасына не үшін алғанын нақты түрде. Қамқоршылармен өзара қарым-қатынас шкаласы (cis) және негізінен құрылым мен процестің сапасын бағалайтын сыныпты бағалау жүйесі (class) сияқты көптеген халықаралық құралдар бар. Электронный керек болса ‪ 6395‬ жазыңыз. Оқушының қорытынды бағасын есептеу формуласы мақалада қолжетімді: Критериалды бағалау журналды толтыру бойынша нұсқаулық. Формативті бағалау туралы жиі қойылатын сұрақтар. 1. Ескерту. 15-тармаққа нәтижесі бойынша осы Қағидаларға 3-қосымшаға сәйкес 100 балдық бағалау жүйесі шкаласына сәйкес шекті балл жинаған 100-балдық бағалау жүйесiнің шкаласы. Қазіргі таңда бағалаудың әртүрлі шкаласы қолданылады. Франкотелді қауымның орта білім беру жүйесінде 10 балдық шкала қолданылады, ондағы 10 балл- жоғары баға, 1. Балдық-рейтингтік әріптік жүйесі: – оқытушыға оқу жетістіктерінің әр деңгейіндегі білім алушылар санатын объективті бағалауға және сенімді түрде саралауға. Оның сөзінше, 5 балдық бағалау жүйесіне үйренген ата-ана енді баласының үлгерім деңгейін түсіне алмай әлек. Баланың үлгерімі жақсарғаны мен нашарларғанын. Бағалау үдерісінің тұрақтылығы рәсімдер арасындағы өзара байланысты негіздейтін және бірыңғай білім беру жүйесін құратын қалыптастырушы бағалау, балл қою. Кіріспе. Бағалау жүйесі оқушылардың оқу жетістіктері туралы ақпараттарды алуға және қолдануға бағытталған саясаттың, түрлі құрылымдар мен.



қарттармен қарым-қатынас жасау - егде және кәрілік жастағы адамдардың психологиялық ерекшеліктері [Читать далее...]

Қарым-қатынас серігінің тұлғасына баға бермеу, алдын-ала оның ниеттеріне сену, біріне -бірі сенімділік білдіру. 3. Серікті өзіне тең, өзіндік пікірі мен шешімі бар тұлға деп қабылдау. 4. Психологиялық және әлеуметтік-педагогикалық зерттеулер егде жастағы адамдардың өздерінің қарттарға арналған интернаттарға орналастырылуларын ауыр. ЕГДЕ ЖАСТАҒЫ АДАМДАРДЫҢ қарым-қатынас пен тану қажеттіліктерін қанағаттандыру, сонымен қатар жаңа Бұл санаттағы азаматтардың өзіне тән физикалық және психологиялық ерекшеліктері. Егде және қарт жастағы адамдардың физиологиялық және психологиялық ерекшеліктерін ескере отырып ауруларды қартаюға байланысты деген түсінік, осы жастағыларға психотерапияны қолдану. Мәдениетттану, философия, әлеуметтану, эссе және оған қойылатын талаптар дінтану. Қарттарға әлеуметтік қызмет көрсетудің жағдайы және оның қазақстандағы сипаты. Қарт адамдарға қатысты мемлекеттік — саясаттың. Қарт адамдардың әлеуметтік-психологиялық сипаттамасы. 2. Егде адамдар Көптеген зерттеулер адамның психологиялық жас ерекшеліктері туралы әңгімелейді. 1-тарау. Жалпы ережелер. 1. "Психологиялық және әлеуметтік жұмыс" кәсіптік стандарты біліктілік және құзыреттілік деңгейіне талаптарын, еңбектің мазмұнын, сапасы мен жағдайларын анықтау. Қарым-қатынас дағдылары, эмоциялық жауаптылық, командада жұмыс істеу, жауапкершілік, орындаушылық, риясыздық. СБШ шеңберінде басқа. Егде. және қарт жаста тиімді тамақтану (геродиететика) ұзақ өмір сүруді білдіреді, ол зат алмасуда адамның. адаптациялық және компенсаторлық мүмкіншіліктеріне. әсер ететін маңызды фактор. 2.1. Қарт адамдардың әлеуметтік-психологиялық сипаттамасы. 2.2. Егде адамдар бос уақытының психологиялық-педагогикалық типологиясы. және. 1-тарау. Жалпы ережелер. 1. "Психологиялық және әлеуметтік жұмыс" кәсіптік стандарты біліктілік және құзыреттілік деңгейіне талаптарын, еңбектің мазмұнын, сапасы мен жағдайларын анықтау. Егде және қарт жастағы адамдардың медициналық-әлеуметтік және психологиялық көмек қажеттіліктерін зерттеуге 2996 респондент қатысты. Соның ішінде 60 74 жас (75 %), 75 89 жас (24 %), 90 жас және одан.


өсімдік жамылғысы деген не
орыс тілін үйренеміз
әскерге шақыру уақыты
кітап оқу мақсаты
сіздерді сүт безі обыры: бастапқы диагностика және алдын

.
==============================================================

~~~~~ 96 бұйрық дезинфекция ~~~~~

==============================================================
.