• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
үзіндідегі образды тек тұрғысынан анықтаңыз - қалыптастырушы бағалау 6 сынып қазақ тілі мен әдебиеті [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Соңғы жылдары отандық білім мен ғылымның қарашаңырағы – І.Жансүгіров атындағы ЖМУ әлеуеті биік, жаңашыл идеялары бар еліміздегі жас ғалымдарды қолдап- қуаттау. Қалыптастырушы бағалауға арналған. тапсырмалар жинағы. Қазақ әдебиеті. (оқыту қазақ тілінде). 6-сынып. Құрметті мұғалім! Аталған тапсырмалар жинағы білім беру мазмұнын жаңарту аясында мұғалімдерге көмек құралы ретінде құрастырылды. Бұл мұғалімдердің ұжымдық жұмысының нәтижесі. Бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар қалыптастырушы бағалауды өткізуге, сабақты жоспарлауға, ұқсас тапсырмаларды құрастыруға және іріктеп алуға, оқу мақсатына жетуге қатысты сындарлы кері байланыс беруге көмектесетін үлгі болып табылады. 1-тоқсан Бөлімдер: «Отан отбасынан басталады», «Қазіргі қазақ ауылы мен қаланың тыныс-тіршілігі», «Таулар сыры». 2-тоқсан Бөлімдер: «Қуат көзін үнемдей білеміз бе?», «Астана – мәдениет пен өнер ордасы», «Қазақстан қорықтары». 3-тоқсан Бөлім: «Болашақ мамандықтары», «Қазақстан және Ұлы Жібек жолы», «Жер байлығына аяулы көзқарас», «Олимпиада жеңімпаздары – Қазақстан мақтанышы».

Үзіндідегі образды тек тұрғысынан анықтаңыз, қалыптастырушы бағалау 6 сынып қазақ тілі мен әдебиеті

Қазақ тілі мен әдебиеті (оқыту қазақ тілінде емес) 6-сынып. Құрметті мұғалім! тоқсанға арналған қалыптастырушы бағалау тапсырмалары Бөлім «Отан. Кнтізбелік таырыпты жоспар 6сынып аза дебиеті Барлыы 72 саат 1тосан 18саат. Дата. 6.1.3.1 әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек тұрғысынан сипаттау; 1. 4. 11. Қалыптастырушы бағалау. 6.2.4.1 әдеби көркемдегіш құралдарды пайдаланып шығармадағы табиғат көрінісін, көктем келсе гүл ашылады миллион скачать оқиға орнын, кейіпкер бейнесін сипаттап жазу; 1. «Сөз», «Менің ұлым авар анасы үйреткен тілді ұмытуға тиіс емес». 6.2.2.1 эпикалық,поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау; 6.3.3.1 шығармадағы кейіпкерлер қарым-қатынасын отбасылық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу. Жайы: Долинное ауылы, Х.Есенжанов көшесі, 27 үй Жұмыс орны: Чапаев жалпы орта білім беретін мектебі. Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарындағы қалыптастырушы бағалау формалары (баян 3 слайд. Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарындағы қалыптастырушы бағалау формалары (баяндама) Тақырыбы: Мақсаты: Әріптестеріммен тәжірибе алмаса отырып, жылдам өзгеріп отыратын 4 слайд. Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы. Қазақ әдебиеті (оқыту қазақ тілінде) 7-сынып. Құрметті мұғалім! Формативті) бағалау деп атайды. Мұнда салмақ оқушының қандай жетістіктерге қол жеткізгендігіне емес, оқу мен үйренуді жақсартуға түседі. Қалыптастырушы. Жайы: Долинное ауылы, Х.Есенжанов көшесі, 27 үй Жұмыс орны: Чапаев жалпы орта білім беретін мектебі. Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарындағы қалыптастырушы бағалау формалары (баян 3 слайд. Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарындағы қалыптастырушы бағалау формалары (баяндама) Тақырыбы: Мақсаты: Әріптестеріммен тәжірибе алмаса отырып, жылдам өзгеріп отыратын 4 слайд. Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Қазақ тілі (оқыту қазақ тілінде емес) 2-сынып Құрметті мұғалім! Аталған тапсырмалар жинағы білім беру.

әлемдік сауда деген не, дүниежүзілік сауда ұйымы маңыздылығы қызыл фосфор тән қасиеттер, фосфордың аллотропиялық түр өзгерісі жақсы адамның қасиеттері, адамның жақсы қасиеттері мақал dabro - юность текст, dabro это юность моя қонақжайлылықта басқару стильдері, ожсб 9 сынып ағылшын тілі тест басқару стильдері презентация




бірге скачать казыбек
бүлдіршін тілегі текст
абылай хан апартамент
матрица судьбы белое солнце бесплатно
мемлекеттік қызметкер қандай болуы керек

.
==============================================================

~~~~~ асель сагатова руы ~~~~~

==============================================================
.